作者他是神经病 作者:藤萝恋月
409L：已经看完前三章的人哭着爬回来，大大的文笔没有任何的退步，并且剧情把握变得更好了，前三章就把我虐哭了，想到以后又能回复追文的生活，简直痛并快乐着，院长求更新啊！
410L：天啦撸不是吧，院长一回来就开虐？要不要这么丧心病狂？
411L：楼上，其实主上没开虐，只是怎么说呢，身为一个华夏人看着前几章的互动忍不住就哭了，我觉得很多人看前三章大概都会有莫名的感觉，哎，具体不说了，默默翻开了历史书，让我去静静。
东方慕看着读者的回复，默默一笑。
无论怎么说，至少已经有人看出了他想要说的话，真是太好了。
他切回了绿网，文底下的评论已经翻了几翻，大多数是看了第一章就忍不住飙泪的读者们留言，虽然很不厚道，但是他还是露出暖心的笑容。
新文叫做《龙图腾》，这几个字用华夏字组合的话华夏人肯定很快就能明白，但是如果用联邦文字来描述的话，就会变成拆出来都懂合起来就变成生僻词的情况。
小说主角白思成是一个华夏历史文化专业的学生，五等级的时候在学校的安排下外出实习遇到了很多事情，以前在学校的时候就已经有所感觉，这个专业在联邦不是容易找到工作的专业，但是真的到外面实习的时候才知道这种专业究竟有多冷，很多同学因为这几次实习已经恐惧日后的生活，在父母的安排下转了专业，在他们看来，哪怕现在转专业不一定跟得上，但是努力几年晚一些毕业的话，至少还能找到一份“正常的”工作，而不是除了研究院之外别无选择。
白思成因为身边人的转专业，陷入了深深的矛盾中，他知道这个专业已经好几年没有人毕业了，因为很多学长学姐半中途就转了专业，其实不仅仅是他们这个专业，别的班级——只要是和历史文化有关的班级——里面，大多数人都是半中途就转专业的那种。
白思成一方面纠结着日后的工作问题，另一方面，他又确实喜欢这个专业，他的成绩十分优异，要申请转专业的话不会有太大的麻烦——想要进机甲系的除外。
父母已经知道这件事了，和他谈话的时候虽然言辞之间没有逼迫的意思，但是他看得出他们也是希望他能够转专业的。
在一次散心旅游中，他去了地球7区的博物馆，于一条小径中捡到一个玉雕像，那是一条龙的雕像。
白思成担心这是工作人员丢失的，正想寻找工作人员，谁知道手中的雕像忽然发出光芒，他似乎被拉入一个奇怪的空间，等到眼前刺眼的光芒褪去之后，一条巨大的龙出现在他的面前。
那龙微微眯着眼睛，有力的前爪按在地上，尾巴在云层间忽隐忽现，不怒而威，让原本就惊恐的他更是不敢说话。
最后却是那龙先开了口，它说它是华夏古代的神兽，原本护佑华夏人时代的传承与延续，然而几千年来，随着人类社会的急速发展，华夏人迅速地与宇宙合为一体，为了跟上别人的步伐，他们紧赶慢赶，将许许多多的东西遗失在历史的长河中，如今再也没有多少人记得华夏曾经的辉煌，神龙为此心力交瘁，不愿华夏文化就此断代的话留在了地面，化作玉雕像，等待有缘人。
他曾经尝试过接触不少人的心灵，但是很多人来到这座博物馆都是为了旅游，满足一下子对于历史的好奇，看完之后，他们便会携手离开，也许再过一段时间，他们就只能在看到照片的时候才能想起曾经到过这里。
他碰触不到任何人的心扉，直到他遇到白思成。
他对白思成说：你可愿拾起往昔文化，护我华夏永不消失？
正在思考转专业的白思成喃喃地问他：为什么是我，也许日后你会碰到更合你心意的华夏人。
龙只是凝视着他，许久之后才对他说了一句话，也正是这一句话，让他最终点了头。
后来，他打消了转专业的心思，留在了那间教室之中。
这个专业的人本来就少，转了好几个人之后，和他一起留下来的便只有两个人了，一个是因为家里有钱，所学的专业是什么都没关系反正毕业了要进自己家的公司实习，用那人的话说便是到时候还不是一切重头再来吗，所以在学校到时候能玩就玩，只要吸收了基础知识也就够了。
还有一个人名叫于瑞繁，大他三岁，据说是华夏世家出身，成绩属于拔尖的，不仅仅是本专业，他在机甲和药学方面都很出色，校长不止一次找他谈话希望他转专业，不少机甲系的教师想方设法“挖墙脚”，但是他却固执地选择留在这个“冷门”的专业中。
教授已经放弃了那个来打鱼的学生，一边讶异于白思成和于瑞繁的“固执”，一边更是下大力气培育他们。那一年白思成22岁，只有于瑞繁知道他身边有一只神龙，而“小小年纪”的他，决定走一条在别人看来绝对没有出头之日的道路。
在寻找华夏文化并将之呈现到公众面前试图让众人重新拾取丢落的历史这条路上，便只有一人与他一路风雨同行。
很多年之后，作为第一位呼吁人们回溯文化的先驱者，作为拯救了无数面临断代的文化的智者，白思成和于瑞繁被无数人所崇拜。
神龙终于再见华夏人拾起历史，笑着和两人道别，冲天而上，化为一道绚烂的光芒，消失天际。
后来有人采访他们：“十几年前，是什么信念让你们决定走这样一条道路，十几年风风雨雨，有放弃的念头吗？”
白思成坚定地告诉他：“没有。”
“为什么呢？历史文化已经被很多人所遗忘，在当时，所有人都认为那是与当代科技不符合的旧文化，然而你们却坚持这一条路。”
“我始终记得一句话，也希望受到我的影响，开始接触过去却被人质疑，如今正在犹豫放弃与坚持的人也记住着一句话，”他想起年少之时，那条威风凛凛的神龙，用沉重的语气，道出了那一句被东方慕挂在文案上的话，“谨记生而为龙的模样，谨记你的姓名是炎黄。”
所谓龙图腾，是应该镌刻在所有人血脉深处的图案。
东方慕看着整理出来的笔记，微微一笑，将自己想要告诉他们却说不出口的话，一一写入书中，他相信，他们能看得懂。
你既不肯就医，我便药石不进。
愿我能为你们带来更多的喜悦，愿你们能看懂我未曾说出口的话，我还有很多很多的故事想说与你们听。
愿你们能与我，风雨同行。
——正文完
作者有话要说： “谨记生而为龙的模样，谨记你的姓名是炎黄”出自河图的“为龙”，强烈安利这首歌，像当初我循环了好几个月正文到此完结，感谢大家五个月多的陪伴=W=
原本确实考虑过让小慕再多些一些文，知道大家都很想看文中文，但是思虑再三，决定在小慕重新动笔这里打上完结，这是这本书的完结，却是小慕新生活的开始。
之前说过，这篇文的初衷原本是两篇文的大纲，一个是“疯子不疯”另一个则是“文化传承”，后来我把两个大纲揉在一起了，于是就出现了这篇文，并且这文的重点始终偏向于“文化传承”。
连载时候确实是受到周遭很多事情的影响，出现剧情偏激以及处理不理智的情况，谢谢大家的陪伴和理解。
小慕重新拿起笔只是一个开始，他日后还会写很多很多小说，也依旧会影响着更多的人，但是就如之前说的，这些历史文化毕竟断代太久，不是说呼吁人们回顾就能一下子重新拾起，这需要一个漫长的过程，小慕所处的联邦是这样，他这篇新文作为一个推动大家更为关注过去的媒介，也需要好几年才能完结，所以正文便只能在这里完结。
有关CP，应该会有个小番外交代清楚，我知道有妹子把它当成无CP了，所以到时候番外选择性观看就好啦＿（：3∠）＿
关于新文：手上有个玄幻大纲和一个希神同人的大纲，存稿都是三章，目前不确定开哪个，毕竟当初我叫嚷着要写玄幻结果病了一个月就焉了，只能说有缘再见暗搓搓宣传一下自己的专栏求收藏求江湖重逢！
409L：已经看完前三章的人哭着爬回来，大大的文笔没有任何的退步，并且剧情把握变得更好了，前三章就把我虐哭了，想到以后又能回复追文的生活，简直痛并快乐着，院长求更新啊！
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411L：楼上，其实主上没开虐，只是怎么说呢，身为一个华夏人看着前几章的互动忍不住就哭了，我觉得很多人看前三章大概都会有莫名的感觉，哎，具体不说了，默默翻开了历史书，让我去静静。
东方慕看着读者的回复，默默一笑。
无论怎么说，至少已经有人看出了他想要说的话，真是太好了。
他切回了绿网，文底下的评论已经翻了几翻，大多数是看了第一章就忍不住飙泪的读者们留言，虽然很不厚道，但是他还是露出暖心的笑容。
新文叫做《龙图腾》，这几个字用华夏字组合的话华夏人肯定很快就能明白，但是如果用联邦文字来描述的话，就会变成拆出来都懂合起来就变成生僻词的情况。
小说主角白思成是一个华夏历史文化专业的学生，五等级的时候在学校的安排下外出实习遇到了很多事情，以前在学校的时候就已经有所感觉，这个专业在联邦不是容易找到工作的专业，但是真的到外面实习的时候才知道这种专业究竟有多冷，很多同学因为这几次实习已经恐惧日后的生活，在父母的安排下转了专业，在他们看来，哪怕现在转专业不一定跟得上，但是努力几年晚一些毕业的话，至少还能找到一份“正常的”工作，而不是除了研究院之外别无选择。
白思成因为身边人的转专业，陷入了深深的矛盾中，他知道这个专业已经好几年没有人毕业了，因为很多学长学姐半中途就转了专业，其实不仅仅是他们这个专业，别的班级——只要是和历史文化有关的班级——里面，大多数人都是半中途就转专业的那种。
白思成一方面纠结着日后的工作问题，另一方面，他又确实喜欢这个专业，他的成绩十分优异，要申请转专业的话不会有太大的麻烦——想要进机甲系的除外。
父母已经知道这件事了，和他谈话的时候虽然言辞之间没有逼迫的意思，但是他看得出他们也是希望他能够转专业的。
在一次散心旅游中，他去了地球7区的博物馆，于一条小径中捡到一个玉雕像，那是一条龙的雕像。
白思成担心这是工作人员丢失的，正想寻找工作人员，谁知道手中的雕像忽然发出光芒，他似乎被拉入一个奇怪的空间，等到眼前刺眼的光芒褪去之后，一条巨大的龙出现在他的面前。
那龙微微眯着眼睛，有力的前爪按在地上，尾巴在云层间忽隐忽现，不怒而威，让原本就惊恐的他更是不敢说话。
最后却是那龙先开了口，它说它是华夏古代的神兽，原本护佑华夏人时代的传承与延续，然而几千年来，随着人类社会的急速发展，华夏人迅速地与宇宙合为一体，为了跟上别人的步伐，他们紧赶慢赶，将许许多多的东西遗失在历史的长河中，如今再也没有多少人记得华夏曾经的辉煌，神龙为此心力交瘁，不愿华夏文化就此断代的话留在了地面，化作玉雕像，等待有缘人。
他曾经尝试过接触不少人的心灵，但是很多人来到这座博物馆都是为了旅游，满足一下子对于历史的好奇，看完之后，他们便会携手离开，也许再过一段时间，他们就只能在看到照片的时候才能想起曾经到过这里。
他碰触不到任何人的心扉，直到他遇到白思成。
他对白思成说：你可愿拾起往昔文化，护我华夏永不消失？
正在思考转专业的白思成喃喃地问他：为什么是我，也许日后你会碰到更合你心意的华夏人。
龙只是凝视着他，许久之后才对他说了一句话，也正是这一句话，让他最终点了头。
后来，他打消了转专业的心思，留在了那间教室之中。
这个专业的人本来就少，转了好几个人之后，和他一起留下来的便只有两个人了，一个是因为家里有钱，所学的专业是什么都没关系反正毕业了要进自己家的公司实习，用那人的话说便是到时候还不是一切重头再来吗，所以在学校到时候能玩就玩，只要吸收了基础知识也就够了。
还有一个人名叫于瑞繁，大他三岁，据说是华夏世家出身，成绩属于拔尖的，不仅仅是本专业，他在机甲和药学方面都很出色，校长不止一次找他谈话希望他转专业，不少机甲系的教师想方设法“挖墙脚”，但是他却固执地选择留在这个“冷门”的专业中。
教授已经放弃了那个来打鱼的学生，一边讶异于白思成和于瑞繁的“固执”，一边更是下大力气培育他们。那一年白思成22岁，只有于瑞繁知道他身边有一只神龙，而“小小年纪”的他，决定走一条在别人看来绝对没有出头之日的道路。
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神龙终于再见华夏人拾起历史，笑着和两人道别，冲天而上，化为一道绚烂的光芒，消失天际。
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之前说过，这篇文的初衷原本是两篇文的大纲，一个是“疯子不疯”另一个则是“文化传承”，后来我把两个大纲揉在一起了，于是就出现了这篇文，并且这文的重点始终偏向于“文化传承”。
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