天才基本法 作者:长洱

    了。”

    “果然还是感受到社会的残酷了?那加油,我在咱们系研究生部等你当我的小学妹。”

    班长开了个玩笑。

    林朝夕沉默了下,没有说她准备去,学校另外一个系所的事情。

    ——

    论文答辩这件事……林朝夕也没经历过。

    她觉得自己好像已经是个考棍了,可是当站在教室门口,看同学们一个个进去又出来,如丧考妣、面色凝重,她还是心跳加速口干舌燥。

    前一个同学出来后,后面的同学就疯狂打听老师究竟问了什么。

    哲学系学生有些特别有意思,那位女生沉默了半天,说:“老师对我参考用书有意见。”

    “有什么意见?”

    “沈老师觉得,我参考的李崇光先生第二版译本不如张零先先生的,但是王老师不同意,然后他们吵起来了。”

    走廊里静了下,老师们在教室里的争论声隐约传来。

    也不知道谁提了一嘴单子论,三位老师转而一起攻讦起莱布尼茨,10分钟后才开始叫“下一位”,林朝夕听得乐不可支。

    轮到她的时候,班里不少人已经完成答辩,勾肩搭背去喝小酒了。

    她饿着肚子走进小教室,照本宣科把毕业论文介绍背完。

    三位主持答辩的老师作品味状,然后很喜欢发表意见的沈老师咂了咂嘴,说:“背得挺熟”。

    “是背了挺久。”林朝夕笑了起来。

    问过了两个专业xing问题后,老师也是聊累了,就开始和她闲扯:“毕业后准备去哪里?”

    “考研吧。”

    “林同学这个‘吧’字意味声长,准备考哪个教研室?”

    “准备考……”林朝夕本来想胡编,但看着三位老师,突然就说,“准备去学数学。”

    “哦,这样。”三位老师也是见过大世面的人,非常平静,“那说说哲学对你学习数学的帮助?”

    “我觉得,哲学在我学习数学的过程中告诉我,人居然在试图理解这个世界,真的太不可思议了。”

    “这句话好像有点听上去耳熟,爱因斯坦?”

    林朝夕老脸一红。

    “再真诚一点。”老师说。

    “没什么帮助,这是两个独立学科,不相互影响也不应相互影响。”

    “维特根斯坦。”老师们互相看了几眼,沈老师砸了咂嘴,问:“那如何解释莱布尼茨既是哲学家又是数学家这一问题?”

    “沈老师这个命题有误。”旁边一位老师直接说道。

    接下来,三位老师又开始互相辩驳。从第三次数学危机到哥德尔不完备定理,他们偶尔会chā嘴问她一些集合论方面的问题,她能答上就说,答不上就说我不知道。

    三位老师在自己的世界里美滋滋地讨论起来,林朝夕觉得他们就差让她去楼下办公室拿点酒和小菜上来。

    她站在台上,觉得其实可爱的人总是很类似,而哲学也是令人感到有趣和美妙的学科。如果她选择考研,她可能也会在这个学科里徜徉下去,找到很多乐趣。

    所以如何判断自己究竟喜欢什么?

    还真的很难判断。

    四十分钟过去,一个小时过去……

    终于,外面等候答辩的学生忍不住下去,跑来敲了敲门。

    老师们停下来,看着她问:“你怎么还没走?”

    林朝夕笑着鞠了个躬,离开教室,并感到一种学业完成的释然。

    她把论文放进书包,拿出手机,微信上又是一大堆消息提示。

    有人在建模大赛群组里她——明天我们一起打台球,你来吗?

    林朝夕——我就不去啦。

    ——那这个月的27号你来吗,南山东明湖,正好裴之说他那天之后就出国了,我们一起庆祝下?

    第172章 心思

    林朝夕不由得想起老林说过的一句话, 括弧,是个问句。

    ——你到底会不会谈恋爱?

    她本人很想理直气壮说“会”,但其实她自己都心虚。

    在往后的那些天里, 她当然偶尔也会和裴之碰面。不过次数不多, 一来她要认真备考,二来这学期课程已经结束,裴之也不太出现在学校了。

    托花卷的福。

    林朝夕有时还

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